1758
出生年份
1822
逝世年份
福建德化
籍贯
清
所属朝代
诗人简介
郑兼才（1758-1822），字文化，号六亭，福建德化人，清代嘉庆年间著名教育官员和方志学者。乾隆六十年（1795年）中举人，后历任闽清、安溪、建宁等地教谕。嘉庆九年（1804年）首次调任台湾县学训导，此后多次往返闽台两地任职，包括凤山县学训导等职。在台期间，他大力兴修学宫，整顿教育，培养了大量人才，深受当地士子敬重。郑兼才与好友谢金銮合作纂修《续修台湾县志》，系统整理了台湾的历史、地理、文化资料，为后世研究提供了珍贵文献。他为官清廉正直，勤政爱民，重视实学教育，反对空谈性理，强调经世致用。晚年归隐故里，著有《六亭文集》、《宜居杂著》等作品。郑兼才在台湾教育史上占有重要地位，其教育理念和实践对清代台湾文化发展产生了深远影响。
人生经历
早年求学（1758-1795）
郑兼才出生于福建德化，自幼聪颖好学，刻苦攻读经史。在家乡接受传统儒学教育，打下坚实的学问基础。经过多年努力，于乾隆六十年（1795年）中举人，开始进入仕途。
初任教职（1795-1804）
中举后，郑兼才初任闽清教谕，开始其教育生涯。后调任安溪、建宁等地教谕，积累了丰富的教育管理经验。在此期间，他展现出卓越的教育才能和管理能力。
台湾任职（1804-1810）
嘉庆九年（1804年）首次渡海赴台，任台湾县学训导。在台期间大力兴修学宫，整顿教育。嘉庆十一年（1806年）蔡牵事变中协助守城有功。开始与谢金銮合作编纂《续修台湾县志》。
往返闽台（1810-1822）
此期间多次往返于福建与台湾之间，历任凤山县学训导等职。继续推进台湾的教育事业，完善学宫建设，培养人才。同时完成《续修台湾县志》的编纂工作。
晚年岁月（1822）
道光二年（1822年）在任上逝世，享年65岁。其一生奉献给教育事业，特别是在台湾的教育和文化建设方面做出了重要贡献，深受后人怀念。
诗人详情
为政举措
作为教育官员，郑兼才的为政举措主要体现在教育领域。他大力兴修学宫，改善教学环境；整顿教育秩序，提高教育质量；重视人才培养，选拔优秀士子；推行实学教育，强调经世致用。在蔡牵事变期间，他积极参与守城工作，展现了他的责任感和勇气。其行政风格以清廉、勤政、爱民著称，深得当地士民敬重。
作为教育官员，郑兼才的为政举措主要体现在教育领域。他大力兴修学宫，改善教学环境；整顿教育秩序，提高教育质量；重视人才培养，选拔优秀士子；推行实学教育，强调经世致用。在蔡牵事变期间，他积极参与守城工作，展现了他的责任感和勇气。其行政风格以清廉、勤政、爱民著称，深得当地士民敬重。
主要影响
郑兼才对清代台湾文化教育的发展产生了重要影响。他通过兴修学宫、整顿教育，提高了台湾的教育水平，培养了一批地方人才。其编纂的《续修台湾县志》成为研究台湾历史的重要文献，为后世了解清代台湾社会提供了宝贵资料。他的实学教育思想影响了当时的教育实践，推动了台湾文化事业的发展。郑兼才被后人誉为“台湾儒学教育的重要推动者”，其在台湾教育史上的地位备受肯定。
郑兼才对清代台湾文化教育的发展产生了重要影响。他通过兴修学宫、整顿教育，提高了台湾的教育水平，培养了一批地方人才。其编纂的《续修台湾县志》成为研究台湾历史的重要文献，为后世了解清代台湾社会提供了宝贵资料。他的实学教育思想影响了当时的教育实践，推动了台湾文化事业的发展。郑兼才被后人誉为“台湾儒学教育的重要推动者”，其在台湾教育史上的地位备受肯定。
主要成就
郑兼才的主要成就在于教育工作和方志编纂。在台湾任职期间，他大力重修台湾县学和凤山县学，改善教育设施，提高教学质量。与谢金銮合作编纂的《续修台湾县志》是清代台湾重要地方志书，系统记录了台湾的政治、经济、文化状况，为后世研究提供了珍贵史料。他还培养了大量人才，推动台湾文教事业的发展。其教育理念强调实学实用，反对空疏学风，对清代台湾教育产生了深远影响。
郑兼才的主要成就在于教育工作和方志编纂。在台湾任职期间，他大力重修台湾县学和凤山县学，改善教育设施，提高教学质量。与谢金銮合作编纂的《续修台湾县志》是清代台湾重要地方志书，系统记录了台湾的政治、经济、文化状况，为后世研究提供了珍贵史料。他还培养了大量人才，推动台湾文教事业的发展。其教育理念强调实学实用，反对空疏学风，对清代台湾教育产生了深远影响。
人物生平
郑兼才生于乾隆二十三年（1758年），福建德化人。早年刻苦攻读，乾隆六十年（1795年）中举人，开始其教育生涯。初任闽清教谕，后调安溪、建宁等地。嘉庆九年（1804年）首次渡海赴台，任台湾县学训导。在台期间，他积极兴修学宫，整顿教育秩序，深受士子爱戴。嘉庆十一年（1806年）因蔡牵事变，协助守城有功。后多次往返闽台两地任职，历任凤山县学训导等职。道光二年（1822年）卒于任上，享年65岁。
郑兼才生于乾隆二十三年（1758年），福建德化人。早年刻苦攻读，乾隆六十年（1795年）中举人，开始其教育生涯。初任闽清教谕，后调安溪、建宁等地。嘉庆九年（1804年）首次渡海赴台，任台湾县学训导。在台期间，他积极兴修学宫，整顿教育秩序，深受士子爱戴。嘉庆十一年（1806年）因蔡牵事变，协助守城有功。后多次往返闽台两地任职，历任凤山县学训导等职。道光二年（1822年）卒于任上，享年65岁。
历史评价
历史上对郑兼才的评价普遍积极。《台湾通史》称其“以教职终其身，而兴学育才，功在台湾”。同时代学者称赞他“学问渊博，品行端方，为官清廉，勤于职守”。现代研究者认为他是清代台湾教育史上重要人物，其教育实践和方志编纂工作对台湾文化发展做出了重要贡献。郑兼才被誉为“清代台湾最有影响力的教育官员之一”，其重视实学、注重实践的教育理念在当时具有先进性。
历史上对郑兼才的评价普遍积极。《台湾通史》称其“以教职终其身，而兴学育才，功在台湾”。同时代学者称赞他“学问渊博，品行端方，为官清廉，勤于职守”。现代研究者认为他是清代台湾教育史上重要人物，其教育实践和方志编纂工作对台湾文化发展做出了重要贡献。郑兼才被誉为“清代台湾最有影响力的教育官员之一”，其重视实学、注重实践的教育理念在当时具有先进性。
著作与文献
郑兼才的主要著作包括与谢金銮合纂的《续修台湾县志》，这是清代台湾重要地方志书之一。个人著作有《六亭文集》、《宜居杂著》等，其中收录了他的诗文、书信和学术论述。这些著作反映了他的教育思想、文学才华和对时政的见解。《清史稿》、《台湾通史》等史书对其生平事迹有记载。现代学者对其研究多集中于他在台湾的教育活动和方志编纂贡献。
郑兼才的主要著作包括与谢金銮合纂的《续修台湾县志》，这是清代台湾重要地方志书之一。个人著作有《六亭文集》、《宜居杂著》等，其中收录了他的诗文、书信和学术论述。这些著作反映了他的教育思想、文学才华和对时政的见解。《清史稿》、《台湾通史》等史书对其生平事迹有记载。现代学者对其研究多集中于他在台湾的教育活动和方志编纂贡献。
代表作品
诗人关系
志书合作者
谢金銮
学者，与郑兼才合纂《续修台湾县志》
学术影响者
朱熹
南宋理学家，对郑兼才教育思想有重要影响