1810
出生年份
1865
逝世年份
浙江黄岩
籍贯
清
所属朝代
诗人简介
卢德仪（约1810-1865），浙江黄岩人，清代道光、咸丰年间著名女诗人。出身当地书香门第，自幼受到良好的家庭教育，博览群书，工于诗词。嫁与同邑士人王维哲为妻，婚后相夫教子，持家有方，育有四子二女。她的次子王咏霓（字子裳）后来成为光绪六年进士，曾任驻法国、意大利等国外交官，是晚清著名学者和诗人。卢德仪的诗作主要收录于《焦尾阁诗钞》中，内容多涉及家庭教育、母子亲情和日常生活感悟，风格清新自然，情感真挚动人。她的教子诗尤其著名，如《示儿》等作品体现了重视品德教育、淡泊名利的教育理念。作为清代闺秀诗人的代表，卢德仪的作品不仅展现了个人的文学才华，更反映了当时知识女性在家庭和社会中的角色与贡献，为研究清代女性文学和家庭教育提供了珍贵的文献资料。
人生经历
少年时期（约1810-1825）
出生于浙江黄岩书香门第，自幼接受传统教育，阅读经史子集，学习诗词创作，打下了扎实的文学基础。
青年时期（约1825-1835）
嫁与同邑士人王维哲为妻，开始相夫教子的生活，同时继续文学创作，诗艺日益精进。
中年时期（约1835-1855）
生育和抚养四子二女，专心家庭教育，创作了大量教子诗和家庭生活题材的诗歌，形成独特的创作风格。
晚年时期（约1855-1865）
经历太平天国战乱，携家人避乱迁徙，期间坚持教育子女。目睹子女成才，特别是次子王咏霓学业有成，欣慰之余继续诗歌创作，直至去世。
诗人详情
主要成就
卢德仪的主要成就在于诗歌创作和教育子女两个方面。在文学方面，她创作了大量诗歌，后人辑为《焦尾阁诗钞》，其诗风质朴清新，情感真挚，特别是教子诗和感怀诗具有很高的艺术价值和教育意义。在教育方面，她成功培养出包括王咏霓在内的众多子女，王咏霓成为晚清著名学者、外交官和诗人，曾任驻法、意等国外交参赞，著有《函雅堂集》等著作。卢德仪的教育理念强调品德培养和实用学问，反对单纯追求科举功名，这种开明的教育思想在当时颇为难得。
卢德仪的主要成就在于诗歌创作和教育子女两个方面。在文学方面，她创作了大量诗歌，后人辑为《焦尾阁诗钞》，其诗风质朴清新，情感真挚，特别是教子诗和感怀诗具有很高的艺术价值和教育意义。在教育方面，她成功培养出包括王咏霓在内的众多子女，王咏霓成为晚清著名学者、外交官和诗人，曾任驻法、意等国外交参赞，著有《函雅堂集》等著作。卢德仪的教育理念强调品德培养和实用学问，反对单纯追求科举功名，这种开明的教育思想在当时颇为难得。
人物生平
卢德仪生于清嘉庆年间浙江黄岩一个书香门第，自幼接受传统教育，熟读经史，工于诗词。成年后嫁与同邑士人王维哲，婚后生活相敬如宾。她共生育四子二女，其中以次子王咏霓最为出色。咸丰年间，太平天国运动波及浙江，卢德仪携家人避乱，期间坚持教育子女。晚年目睹子女成才，特别是王咏霓于光绪年间考中进士并出任外交官，使她倍感欣慰。她的一生体现了传统儒家文化中贤妻良母的理想形象，同时通过诗歌创作展现了知识女性的精神世界。
卢德仪生于清嘉庆年间浙江黄岩一个书香门第，自幼接受传统教育，熟读经史，工于诗词。成年后嫁与同邑士人王维哲，婚后生活相敬如宾。她共生育四子二女，其中以次子王咏霓最为出色。咸丰年间，太平天国运动波及浙江，卢德仪携家人避乱，期间坚持教育子女。晚年目睹子女成才，特别是王咏霓于光绪年间考中进士并出任外交官，使她倍感欣慰。她的一生体现了传统儒家文化中贤妻良母的理想形象，同时通过诗歌创作展现了知识女性的精神世界。
代表作品
卢德仪的诗作以《示儿》系列最为著名，其中『教子且耕兼且读，读书原不为科名』成为传世名句，体现了她重视实学、淡泊名利的教育思想。其他代表作还包括《避乱侨居有感》、《夜课》等反映战乱时期生活和教育子女经历的诗篇。她的诗歌语言平实但意蕴深远，多从日常生活入手，抒发对子女的关爱、对时局的感慨以及对人生的思考，具有浓郁的生活气息和深刻的教育意义。
卢德仪的诗作以《示儿》系列最为著名，其中『教子且耕兼且读，读书原不为科名』成为传世名句，体现了她重视实学、淡泊名利的教育思想。其他代表作还包括《避乱侨居有感》、《夜课》等反映战乱时期生活和教育子女经历的诗篇。她的诗歌语言平实但意蕴深远，多从日常生活入手，抒发对子女的关爱、对时局的感慨以及对人生的思考，具有浓郁的生活气息和深刻的教育意义。
历史影响
卢德仪作为清代闺秀诗人的代表，其作品和生平为了解清代知识女性的生活状况和精神世界提供了重要窗口。她的教子诗不仅在当时受到推崇，对后世的家教理念也产生了一定影响。通过成功培养出王咏霓这样的杰出人才，她证明了女性在家庭教育中的关键作用。其子王咏霓在晚清外交和文化领域的成就，间接反映了卢德仪教育理念的成功。近年来，随着女性文学研究的深入，卢德仪及其作品受到学界越来越多的关注，成为研究清代女性文学和家庭教育的重要个案。
卢德仪作为清代闺秀诗人的代表，其作品和生平为了解清代知识女性的生活状况和精神世界提供了重要窗口。她的教子诗不仅在当时受到推崇，对后世的家教理念也产生了一定影响。通过成功培养出王咏霓这样的杰出人才，她证明了女性在家庭教育中的关键作用。其子王咏霓在晚清外交和文化领域的成就，间接反映了卢德仪教育理念的成功。近年来，随着女性文学研究的深入，卢德仪及其作品受到学界越来越多的关注，成为研究清代女性文学和家庭教育的重要个案。
轶事典故
据地方志记载，卢德仪在太平军攻陷黄岩期间，携子女避乱他乡，途中仍坚持给子女授课。有一次，她在避难所昏暗的油灯下教导子女读书，写下了《夜课》一诗，记录了这一感人场景。另据其子王咏霓回忆，母亲常以『读书不为科名，而为明理』教育子女，这种开明的教育理念在当时科举盛行的社会环境中显得尤为珍贵。卢德仪还擅长以诗代训，经常通过诗歌形式教导子女为人处世的道理，这种教育方式既体现了文学才华，又达到了教化目的。
据地方志记载，卢德仪在太平军攻陷黄岩期间，携子女避乱他乡，途中仍坚持给子女授课。有一次，她在避难所昏暗的油灯下教导子女读书，写下了《夜课》一诗，记录了这一感人场景。另据其子王咏霓回忆，母亲常以『读书不为科名，而为明理』教育子女，这种开明的教育理念在当时科举盛行的社会环境中显得尤为珍贵。卢德仪还擅长以诗代训，经常通过诗歌形式教导子女为人处世的道理，这种教育方式既体现了文学才华，又达到了教化目的。
代表作品
诗人关系
丈夫
王维哲
丈夫，黄岩士人
儿子
王咏霓
次子，光绪进士，外交官，学者