1760
出生年份
1830
逝世年份
浙江平湖
籍贯
清
所属朝代
诗人简介
朱钟（1760-1830），浙江平湖人，清代嘉庆、道光年间著名文学家、诗人。嘉庆五年（1800年）中举，曾任宁波府学教授，致力于地方文教事业。朱钟学识渊博，工于诗文，尤擅长骈文创作，其文章骈俪工整，辞藻华美，深受当时文坛推崇。书法造诣亦深，楷行俱佳，有晋唐风韵。朱钟与同时期浙西文人交往密切，经常参与诗社活动，互相唱和，在江浙文化圈享有盛誉。其主要著作《白石山房诗稿》和《白石山房文稿》收录了大量诗作和文章，内容涉及咏物、抒怀、游记、赠答等，较为全面地反映了清代中期文人的精神世界和审美情趣。朱钟的文学作品风格清丽典雅，既有对传统的继承，又体现了时代特色，为研究清代中期文学发展提供了重要资料。
人生经历
早年求学（1760-1780）
朱钟出生于书香门第，自幼接受传统教育，熟读经史子集，打下了坚实的学问基础。少年时期便显露出文学天赋，尤其喜爱诗文创作，开始在当地文坛小有名气。
科举之路（1780-1800）
青年时期专心举业，经过多年苦读，于嘉庆五年（1800年）参加乡试中举，时年四十岁。中举后并未立即出仕，而是继续钻研学问，与江南文人交流唱和。
任教宁波（1800-1820）
出任宁波府学教授，致力于地方教育事业。在此期间，他精心教导学子，整顿学风，同时继续文学创作，与浙东文士广泛交流，文学造诣日益精深。
晚年归隐（1820-1830）
晚年辞官归里，隐居平湖，专心著述。整理生平所作诗文，编成《白石山房诗稿》和《白石山房文稿》，于道光十年（1830年）去世，享年七十岁。
诗人详情
主要影响
朱钟作为清代中期江南文人的典型代表，其文学创作和学术活动对当时浙西文化圈产生了重要影响。他的诗文作品丰富了清代文学宝库，特别是骈文创作延续并发展了这一文体的艺术传统。作为教育者，他培养的许多学生后来都成为地方文化骨干。朱钟与同时代文人的交流唱和，也促进了清代中期江南文人群体之间的文化交流与创作繁荣。他的文学风格和学术思想对后世平湖乃至浙西地区的文风都有一定影响。
朱钟作为清代中期江南文人的典型代表，其文学创作和学术活动对当时浙西文化圈产生了重要影响。他的诗文作品丰富了清代文学宝库，特别是骈文创作延续并发展了这一文体的艺术传统。作为教育者，他培养的许多学生后来都成为地方文化骨干。朱钟与同时代文人的交流唱和，也促进了清代中期江南文人群体之间的文化交流与创作繁荣。他的文学风格和学术思想对后世平湖乃至浙西地区的文风都有一定影响。
主要成就
朱钟的主要成就在于文学创作和教育事业两个方面。在文学上，他是清代中期浙西文坛的重要代表，其诗清新自然，文辞优美，尤其骈文创作成就突出，文章结构严谨，对仗工整，音韵和谐，体现了很高的艺术水准。在教育方面，作为宁波府学教授，他培养了大量人才，为地方文化教育事业的发展做出了重要贡献。此外，朱钟在书法艺术上也有很深造诣，其书法作品被时人珍视。
朱钟的主要成就在于文学创作和教育事业两个方面。在文学上，他是清代中期浙西文坛的重要代表，其诗清新自然，文辞优美，尤其骈文创作成就突出，文章结构严谨，对仗工整，音韵和谐，体现了很高的艺术水准。在教育方面，作为宁波府学教授，他培养了大量人才，为地方文化教育事业的发展做出了重要贡献。此外，朱钟在书法艺术上也有很深造诣，其书法作品被时人珍视。
人物生平
朱钟生于乾隆二十五年（1760年），浙江平湖人士。自幼聪颖好学，博览群书，打下了坚实的文学基础。嘉庆五年（1800年）参加乡试中举，展现了其卓越的文学才华。中举后，朱钟并未急于仕进，而是继续潜心学问，与江南文士交流唱和，逐渐在文坛崭露头角。后出任宁波府学教授，致力于培养人才、振兴文教，为地方教育事业做出了贡献。在任教期间，他以身作则，诲人不倦，深受学子爱戴。晚年归隐故里，专心著述，于道光十年（1830年）去世，享年七十岁。
朱钟生于乾隆二十五年（1760年），浙江平湖人士。自幼聪颖好学，博览群书，打下了坚实的文学基础。嘉庆五年（1800年）参加乡试中举，展现了其卓越的文学才华。中举后，朱钟并未急于仕进，而是继续潜心学问，与江南文士交流唱和，逐渐在文坛崭露头角。后出任宁波府学教授，致力于培养人才、振兴文教，为地方教育事业做出了贡献。在任教期间，他以身作则，诲人不倦，深受学子爱戴。晚年归隐故里，专心著述，于道光十年（1830年）去世，享年七十岁。
历史评价
清代文献中对朱钟的评价多集中于其文学才华和教育贡献。时人认为他“诗文清丽，骈文尤工”，称赞其文章“有六朝遗风”。作为教育家，他被评价为“诲人不倦，师道尊严”。近代学者在研究清代文学时，往往将朱钟作为清代中期江南文人的典型案例，认为他的创作体现了那个时代文人雅士的审美趣味和文化追求。虽然朱钟并非清代最顶尖的文学大家，但作为地方文化名流，他的成就得到了应有的认可。
清代文献中对朱钟的评价多集中于其文学才华和教育贡献。时人认为他“诗文清丽，骈文尤工”，称赞其文章“有六朝遗风”。作为教育家，他被评价为“诲人不倦，师道尊严”。近代学者在研究清代文学时，往往将朱钟作为清代中期江南文人的典型案例，认为他的创作体现了那个时代文人雅士的审美趣味和文化追求。虽然朱钟并非清代最顶尖的文学大家，但作为地方文化名流，他的成就得到了应有的认可。
著作与文献
朱钟的主要著作有《白石山房诗稿》和《白石山房文稿》，这些作品较为完整地保存了他的文学创作成果。《白石山房诗稿》收录了他的各类诗作，包括咏物、抒怀、赠答等题材，风格清丽典雅。《白石山房文稿》则主要收录他的骈文和散文作品，展现了他出色的文章功底。此外，在一些地方志文献如《平湖县志》、《宁波府志》中也有关于朱钟生平和创作的记载。同时代文人的文集和笔记中也可找到与朱钟交往的记录。
朱钟的主要著作有《白石山房诗稿》和《白石山房文稿》，这些作品较为完整地保存了他的文学创作成果。《白石山房诗稿》收录了他的各类诗作，包括咏物、抒怀、赠答等题材，风格清丽典雅。《白石山房文稿》则主要收录他的骈文和散文作品，展现了他出色的文章功底。此外，在一些地方志文献如《平湖县志》、《宁波府志》中也有关于朱钟生平和创作的记载。同时代文人的文集和笔记中也可找到与朱钟交往的记录。
代表作品
诗人关系
文友
浙西文人群体
与同时期江南文士经常唱和交流
同僚
宁波府学同僚
共同从事教育工作的地方文教官员