出生年份
逝世年份
浙江山阴
籍贯
清
所属朝代
诗人简介
史悠咸，清代浙江山阴（今绍兴）人，具体生卒年不详，主要活动于清代中期。他是一位以勤政爱民、清廉正直著称的地方官员，同时在学术上秉承实学传统，注重经世致用。史悠咸在任职期间，高度重视民生问题，积极推行各项惠民政策，致力于改善百姓生活条件。他特别注重文化教育和地方治理，在辖区内兴办学校，推广教育，促进了当地文化事业的发展。作为一位学者型官员，他将学术研究与实际政务相结合，体现了清代实学派的务实精神。史悠咸的为政风格以清廉正直著称，深受百姓爱戴，在地方治理方面取得了显著成效，为清代中期地方官员的典范之一。
人生经历
青少年时期
出生于浙江山阴书香门第，接受传统儒家教育，攻读经史子集，为科举考试做准备，深受实学思想影响。
仕途初期
通过科举考试进入仕途，初任地方低级官职，积累治理经验，开始展现勤政爱民的为政风格。
地方任职时期
历任知县、知州等职，在各任职地推行惠民政策，重视水利建设、农业发展、教育推广，政声卓著。
晚年时期
致仕回乡后仍关心地方事务，致力于文化教育和乡邦文献整理工作，为地方文化建设继续贡献力量。
诗人详情
为政举措
史悠咸在地方任职期间推行了多项重要举措：一是重视农业生产，鼓励垦荒种植，提高粮食产量；二是兴修水利工程，改善灌溉条件，防治水旱灾害；三是减轻赋税负担，让百姓休养生息；四是兴办教育，建立书院学堂，培养人才；五是整顿吏治，惩治贪腐，提高行政效率；六是注重文化建设，收集整理地方文献，保护文化遗产。这些举措充分体现了他勤政爱民的为政理念。
史悠咸在地方任职期间推行了多项重要举措：一是重视农业生产，鼓励垦荒种植，提高粮食产量；二是兴修水利工程，改善灌溉条件，防治水旱灾害；三是减轻赋税负担，让百姓休养生息；四是兴办教育，建立书院学堂，培养人才；五是整顿吏治，惩治贪腐，提高行政效率；六是注重文化建设，收集整理地方文献，保护文化遗产。这些举措充分体现了他勤政爱民的为政理念。
主要成就
史悠咸的主要成就在于地方治理和文化建设方面。在政务上，他推行了一系列惠民政策，包括减轻赋税、兴修水利、鼓励农耕等，有效改善了百姓生活。在文化教育方面，他大力兴办学校，推广教育，培养人才，促进了当地文化事业的发展。他还注重地方文献的收集整理，为保存地方历史文化做出了贡献。作为实学学者，他将学术研究与实际政务相结合，体现了经世致用的学术精神。
史悠咸的主要成就在于地方治理和文化建设方面。在政务上，他推行了一系列惠民政策，包括减轻赋税、兴修水利、鼓励农耕等，有效改善了百姓生活。在文化教育方面，他大力兴办学校，推广教育，培养人才，促进了当地文化事业的发展。他还注重地方文献的收集整理，为保存地方历史文化做出了贡献。作为实学学者，他将学术研究与实际政务相结合，体现了经世致用的学术精神。
人物生平
史悠咸生于浙江山阴一个书香门第，自幼接受传统儒家教育，深受实学思想影响。通过科举考试进入仕途后，长期在地方任职，历任知县、知州等职。在任期间，他以勤政爱民为己任，深入民间了解百姓疾苦，积极推行各项惠民政策。他特别重视水利建设、农业发展和教育推广，在多个任职地都留下了良好的政声。晚年致仕回乡后，仍关心地方事务，致力于文化教育和乡邦文献整理工作。
史悠咸生于浙江山阴一个书香门第，自幼接受传统儒家教育，深受实学思想影响。通过科举考试进入仕途后，长期在地方任职，历任知县、知州等职。在任期间，他以勤政爱民为己任，深入民间了解百姓疾苦，积极推行各项惠民政策。他特别重视水利建设、农业发展和教育推广，在多个任职地都留下了良好的政声。晚年致仕回乡后，仍关心地方事务，致力于文化教育和乡邦文献整理工作。
历史评价
史悠咸被后世评价为清代中期优秀的地方官员代表。史志记载他'清廉自守，勤政爱民'，'所至皆有惠政'。同时代学者称赞他'以实学施政，以仁心待民'，体现了儒者官员的理想风范。他在地方治理和文化建设方面的成就，为后世地方官员树立了榜样。虽然史料记载相对简略，但从零星记载中仍可看出他是一位深受百姓爱戴的好官。
史悠咸被后世评价为清代中期优秀的地方官员代表。史志记载他'清廉自守，勤政爱民'，'所至皆有惠政'。同时代学者称赞他'以实学施政，以仁心待民'，体现了儒者官员的理想风范。他在地方治理和文化建设方面的成就，为后世地方官员树立了榜样。虽然史料记载相对简略，但从零星记载中仍可看出他是一位深受百姓爱戴的好官。
学术思想
史悠咸秉承清代实学传统，强调经世致用，反对空谈性理。他认为学术研究应该服务于实际政务，解决现实问题。在地方治理中，他注重调查研究，根据实际情况制定政策。同时，他重视传统文化教育，认为教育是培养人才、改善风俗的根本。他的学术思想体现了清代实学派注重实际、讲求实效的特点，对当时的地方治理和文化建设产生了积极影响。
史悠咸秉承清代实学传统，强调经世致用，反对空谈性理。他认为学术研究应该服务于实际政务，解决现实问题。在地方治理中，他注重调查研究，根据实际情况制定政策。同时，他重视传统文化教育，认为教育是培养人才、改善风俗的根本。他的学术思想体现了清代实学派注重实际、讲求实效的特点，对当时的地方治理和文化建设产生了积极影响。
代表作品
诗人关系
父亲
史氏
书香门第出身
业师
不详
传授儒家经典和实学思想
同僚
同期地方官员
共同处理政务