出生年份
逝世年份
河南开封
籍贯
清
所属朝代
诗人简介
张鸿烈（生卒年不详），字不详，河南开封人，清代康熙年间著名官员和学者。康熙二十八年（1689年）中举人，历任河南多地地方官职，包括开封府推官等职。他在任期间以重视文教、勤政爱民著称，特别注重教育事业的发展，主持重修了著名的大梁书院，为河南地区的文化传承和人才培养做出了突出贡献。张鸿烈为官清廉正直，深得当地士民敬重，其政绩在河南地方志中多有记载。作为清代中原地区的文化官员代表，他在推动地方教育发展、传承传统文化方面发挥了重要作用，是清代河南地方治理和文化建设中的重要人物。
人生经历
早年求学（约1670-1689）
张鸿烈早年在家乡开封求学，刻苦攻读经史子集，为后来的科举考试打下坚实基础。他在中原文化熏陶下成长，深受儒家思想影响，形成了重视文教、关心民生的价值观念。
中举入仕（1689年后）
康熙二十八年（1689年），张鸿烈考中举人，从此进入仕途。初期可能担任一些基层官职，积累治理经验，逐渐展现出在文教事业方面的特殊才能和热情。
主政地方（康熙中后期）
张鸿烈在河南多地任职，最终担任开封府推官等重要职务。在此期间，他大力推动文教事业，主持重修大梁书院，扩建学宫，为河南文化教育事业做出重要贡献，同时勤政爱民，获得良好官声。
诗人详情
为政举措
张鸿烈的为政举措主要体现在文教建设和地方治理两个方面。在文教方面，他大力兴办教育，重修书院，扩建学宫，为学子提供奖助学资金，吸引优秀教师任教。在地方治理上，他注重民生改善，处理政务公正廉明，减少赋税负担，整顿吏治，维护地方社会稳定。他还重视文化建设，组织编修地方志书，保护历史文化遗产，这些举措都对当地社会发展产生了积极影响。
张鸿烈的为政举措主要体现在文教建设和地方治理两个方面。在文教方面，他大力兴办教育，重修书院，扩建学宫，为学子提供奖助学资金，吸引优秀教师任教。在地方治理上，他注重民生改善，处理政务公正廉明，减少赋税负担，整顿吏治，维护地方社会稳定。他还重视文化建设，组织编修地方志书，保护历史文化遗产，这些举措都对当地社会发展产生了积极影响。
主要影响
张鸿烈对清代河南地区的文化教育发展产生了深远影响。他重修的大梁书院成为河南重要的文化教育基地，培养了大量人才，对中原文化的传承和发展起到了重要作用。他的教育理念和实践为后世地方官员树立了榜样，推动了清代河南地区文教事业的繁荣。作为地方官员，他的勤政爱民作风也影响了后来的治理者，成为清代中原地区官德的典范。
张鸿烈对清代河南地区的文化教育发展产生了深远影响。他重修的大梁书院成为河南重要的文化教育基地，培养了大量人才，对中原文化的传承和发展起到了重要作用。他的教育理念和实践为后世地方官员树立了榜样，推动了清代河南地区文教事业的繁荣。作为地方官员，他的勤政爱民作风也影响了后来的治理者，成为清代中原地区官德的典范。
主要成就
张鸿烈最重要的成就是在文化教育领域的贡献。他于康熙年间主持重修开封大梁书院，这是河南历史上著名的重要书院之一。大梁书院始建于明代，历经战乱损毁，张鸿烈主持重建工作，使其重新成为河南地区的文化教育中心。他还积极推动地方学宫的修缮和扩建，为学子提供良好的学习环境。在地方治理方面，他注重民生，勤于政事，在处理政务时秉持公正原则，为当地社会稳定和发展做出了贡献。
张鸿烈最重要的成就是在文化教育领域的贡献。他于康熙年间主持重修开封大梁书院，这是河南历史上著名的重要书院之一。大梁书院始建于明代，历经战乱损毁，张鸿烈主持重建工作，使其重新成为河南地区的文化教育中心。他还积极推动地方学宫的修缮和扩建，为学子提供良好的学习环境。在地方治理方面，他注重民生，勤于政事，在处理政务时秉持公正原则，为当地社会稳定和发展做出了贡献。
人物生平
张鸿烈具体生卒年份已不可考，已知其为河南开封人。康熙二十八年（1689年）考中举人，从此步入仕途。长期在河南地区任职，曾任开封府推官等地方官职。在任期间，他以兴文教、重民生为己任，特别重视教育事业，主持修缮学宫，重建书院，为地方文化发展倾注心血。其具体生平事迹虽记载不多，但从地方志的零星记载中可知，他在河南任职期间政声卓著，深受当地士民爱戴。
张鸿烈具体生卒年份已不可考，已知其为河南开封人。康熙二十八年（1689年）考中举人，从此步入仕途。长期在河南地区任职，曾任开封府推官等地方官职。在任期间，他以兴文教、重民生为己任，特别重视教育事业，主持修缮学宫，重建书院，为地方文化发展倾注心血。其具体生平事迹虽记载不多，但从地方志的零星记载中可知，他在河南任职期间政声卓著，深受当地士民爱戴。
历史评价
在清代河南地方志中，张鸿烈被评价为'重文教、勤政事'的良吏。《开封府志》记载他'以兴学育才为务，重修大梁书院，士林称颂'。同时代学者称赞他'为政先教化，治民重文风'，体现了当时士大夫对他的高度认可。后世研究清代河南教育史的学者也多给予正面评价，认为他在地方文化建设中发挥了关键作用。
在清代河南地方志中，张鸿烈被评价为'重文教、勤政事'的良吏。《开封府志》记载他'以兴学育才为务，重修大梁书院，士林称颂'。同时代学者称赞他'为政先教化，治民重文风'，体现了当时士大夫对他的高度认可。后世研究清代河南教育史的学者也多给予正面评价，认为他在地方文化建设中发挥了关键作用。
文化遗产与纪念
张鸿烈主持重修的大梁书院成为重要的文化遗产，虽然原建筑现已不存，但在清代曾是河南最著名的书院之一，培养了大量人才。在开封的地方志和历史文献中，对他的事迹有详细记载。现代研究清代河南教育史的学者仍会提及他的贡献，他的治学精神和为政理念仍在当地有一定影响。
张鸿烈主持重修的大梁书院成为重要的文化遗产，虽然原建筑现已不存，但在清代曾是河南最著名的书院之一，培养了大量人才。在开封的地方志和历史文献中，对他的事迹有详细记载。现代研究清代河南教育史的学者仍会提及他的贡献，他的治学精神和为政理念仍在当地有一定影响。
代表作品
诗人关系
科举考官
不详
康熙二十八年河南乡试考官
同僚官员
河南当地官员
共同推动地方治理和文化建设
文人学者
大梁书院教师学者
共同从事教育工作