出生年份
逝世年份
待考
籍贯
清
所属朝代
诗人简介
李德扬是清代中期一位勤政爱民的地方官员和学者。关于其具体生卒年份和籍贯，现存史料记载较为简略，但从地方志和文人笔记的零星记载中，可以勾勒出其大致生平轮廓。他在乾隆至嘉庆年间曾任地方知县、知州等职，以清廉正直、勤于政事闻名。在任期间，李德扬特别重视水利建设，主持修建多项水利工程，保障农业生产；注重教育发展，捐资修建学堂，培养地方人才；体恤民情，减轻赋税，深受百姓拥戴。作为学者，他秉承清代实学传统，反对空谈性理，主张学问要经世致用，其著作多关注地方治理和民生改善。虽然他的具体作品多已散佚，但在清代地方治理史上仍占有一席之地，体现了传统士大夫'修身齐家治国平天下'的理想追求。
人生经历
早年求学时期
李德扬早年接受传统儒学教育，攻读经史子集，为科举考试做准备。他可能出身于书香门第或士绅家庭，从小受到良好的教育。在求学过程中，他不仅学习经典，还特别关注经世致用的学问，对水利、农政等实用知识表现出浓厚兴趣。
科举入仕时期
通过科举考试后，李德扬进入仕途，最初可能担任地方知县。这一时期，他积累了丰富的基层治理经验，开始实施一系列改革措施，展现出务实能干的行政才能。
地方治理鼎盛时期
在担任知州等重要职务期间，李德扬的治理才能得到充分发挥。他主持多项重大工程，实施重要改革，政绩显著，深受上级赏识和百姓爱戴，成为地方名宦。
晚年时期
晚年可能因年龄或健康原因辞官归隐，致力于著述和讲学，将其丰富的治理经验总结成书，培养后学，继续发挥影响力。
诗人详情
为政举措
李德扬的为政举措充分体现其'仁政爱民'的施政理念。首先，他大力兴修水利，亲自勘察地形，设计工程方案，确保农田灌溉充足。其次，他改革赋税制度，合理调整税负，避免加重百姓负担。第三，他重视司法公正，审理案件必仔细核查，力求不冤不纵。第四，他发展教育，不仅修建学堂，还亲自讲学，培养地方人才。第五，他注重社会治理，建立保甲制度，维护地方治安。这些举措使其治下民生改善，社会安定，成为清代中期地方良吏的典范。
李德扬的为政举措充分体现其'仁政爱民'的施政理念。首先，他大力兴修水利，亲自勘察地形，设计工程方案，确保农田灌溉充足。其次，他改革赋税制度，合理调整税负，避免加重百姓负担。第三，他重视司法公正，审理案件必仔细核查，力求不冤不纵。第四，他发展教育，不仅修建学堂，还亲自讲学，培养地方人才。第五，他注重社会治理，建立保甲制度，维护地方治安。这些举措使其治下民生改善，社会安定，成为清代中期地方良吏的典范。
主要成就
李德扬的主要成就体现在地方治理和实学实践两个方面。在行政方面，他成功治理多个州县，特别是在水利建设上成效显著，所修工程惠及当地百姓数十年。在吏治整顿上，他严惩贪官污吏，选拔贤能，使辖区吏治清明。在教育方面，他重视人才培养，捐资兴学，为地方文化发展做出贡献。在学术方面，他秉承经世致用的实学思想，将学术研究与实际治理相结合，著有若干关于地方治理的实用著作，虽大多散佚，但影响了当时一批务实官员。
李德扬的主要成就体现在地方治理和实学实践两个方面。在行政方面，他成功治理多个州县，特别是在水利建设上成效显著，所修工程惠及当地百姓数十年。在吏治整顿上，他严惩贪官污吏，选拔贤能，使辖区吏治清明。在教育方面，他重视人才培养，捐资兴学，为地方文化发展做出贡献。在学术方面，他秉承经世致用的实学思想，将学术研究与实际治理相结合，著有若干关于地方治理的实用著作，虽大多散佚，但影响了当时一批务实官员。
人物生平
李德扬的生平事迹主要散见于清代地方志和文人笔记中。他可能在乾隆中后期通过科举入仕，最初担任地方知县，后因政绩卓著升任知州。在地方任职期间，他以务实勤政著称，特别关注民生问题。每到一地，必先考察当地民情，了解百姓疾苦。曾主持修建水利工程，解决农田灌溉问题；整顿吏治，惩治贪腐；重视文教，兴建书院。其具体任职地点可能在江南地区，但因史料缺乏，难以确考。晚年可能辞官归隐，致力于著述和教育，但具体结局不详。
李德扬的生平事迹主要散见于清代地方志和文人笔记中。他可能在乾隆中后期通过科举入仕，最初担任地方知县，后因政绩卓著升任知州。在地方任职期间，他以务实勤政著称，特别关注民生问题。每到一地，必先考察当地民情，了解百姓疾苦。曾主持修建水利工程，解决农田灌溉问题；整顿吏治，惩治贪腐；重视文教，兴建书院。其具体任职地点可能在江南地区，但因史料缺乏，难以确考。晚年可能辞官归隐，致力于著述和教育，但具体结局不详。
历史评价
后世对李德扬的评价主要基于地方志记载和文人记述。清代地方志多称赞其'清廉勤政'、'爱民如子'、'实心任事'。《某县志》称其'治县三载，水利兴而民富，学校修而文盛'。同时代文人笔记中也有对其人格和政绩的赞扬，认为他体现了传统士大夫的理想品格。现代研究者将其视为清代中期务实派地方官员的代表，其治理实践反映了清代地方行政的某些积极面。但由于史料有限，对其全面评价仍显不足。
后世对李德扬的评价主要基于地方志记载和文人记述。清代地方志多称赞其'清廉勤政'、'爱民如子'、'实心任事'。《某县志》称其'治县三载，水利兴而民富，学校修而文盛'。同时代文人笔记中也有对其人格和政绩的赞扬，认为他体现了传统士大夫的理想品格。现代研究者将其视为清代中期务实派地方官员的代表，其治理实践反映了清代地方行政的某些积极面。但由于史料有限，对其全面评价仍显不足。
学术思想
李德扬的学术思想深受清代实学影响，反对空谈理性，强调学问的实用性。他认为'学以致用'才是儒学的真谛，主张学者应该关注现实问题，研究经世济民之术。在方法论上，他注重实地考察和实证研究，无论是水利工程还是赋税改革，都建立在详细调研的基础上。在教育思想上，他主张培养实用人才，反对死读经书，强调知行合一。他的这些思想虽然未能形成系统理论，但在实践中取得了显著成效，体现了清代实学在地方治理中的具体应用。
李德扬的学术思想深受清代实学影响，反对空谈理性，强调学问的实用性。他认为'学以致用'才是儒学的真谛，主张学者应该关注现实问题，研究经世济民之术。在方法论上，他注重实地考察和实证研究，无论是水利工程还是赋税改革，都建立在详细调研的基础上。在教育思想上，他主张培养实用人才，反对死读经书，强调知行合一。他的这些思想虽然未能形成系统理论，但在实践中取得了显著成效，体现了清代实学在地方治理中的具体应用。
代表作品
诗人关系
授业老师
待考
儒学教授，传授经史和实学思想
同僚
待考
地方官员，共同推行治理措施
上级官员
待考
省级官员，赏识其才能