柯振岳

字霁青 · 号讷斋 · 清
清代实学学者 • 慈溪教育家
出生年份
逝世年份
浙江慈溪
籍贯
所属朝代

诗人简介

柯振岳(生卒年不详),字霁青,号讷斋,浙江慈溪人,清代乾嘉时期著名学者、教育家。他出生于书香门第,自幼聪慧好学,博览群书,尤精经史之学。柯振岳是清代实学思想的积极倡导者,反对空疏的理学空谈,主张学问应当经世致用,解决实际问题。他在教育领域成就显著,长期从事教学工作,培养了许多优秀人才,其教育方法注重实践与理论相结合。柯振岳为人正直,为官清廉(曾任教谕等职),关心民生疾苦,深受当地百姓爱戴。在学术方面,他著述颇丰,涉及经学、史学、教育学等多个领域,虽多数著作已散佚,但在方志文献中仍有记载。作为浙东学派的传承者,柯振岳为清代实学思想的发展和地方文化教育事业做出了重要贡献。

人生经历

早年求学时期
柯振岳出生于慈溪书香门第,自幼聪慧,接受传统儒家教育,博览群书,为后来的学术研究打下坚实基础。
科举入仕时期
青年时期参加科举考试,取得功名后担任地方教谕等学官职务,开始其教育生涯。
教育著述时期
中年以后主要从事教学和著述工作,在慈溪当地设立教育机构,培养人才,同时进行学术研究,撰写多部著作。
晚年传承时期
晚年继续致力于学术传承和教育事业,将其毕生所学传授给后学,为地方文化发展做出最后贡献。

诗人详情

主要影响
柯振岳的影响主要体现在三个方面:一是教育影响,通过教学培养了大量人才,促进了浙东地区教育发展;二是学术影响,作为实学倡导者,推动了经世致用思想在当地的传播;三是文化影响,其人格魅力和学术成就成为地方文化的重要组成部分。他的教育理念和学术思想对后世产生了深远影响,特别是在浙东地区,被后人视为地方先贤和文化名人。
主要成就
柯振岳的主要成就体现在教育和学术两个领域。在教育方面,他长期从事教学工作,创新教学方法,强调知行合一,培养了大批实用人才,推动了当地教育发展。在学术方面,他是清代实学的重要代表,反对空疏的理学,主张经世致用的学问观。其著述涉及经学、史学和实用之学,虽多数散佚,但通过方志记载可知其学术影响力。此外,他还参与地方志编修工作,为保存地方历史文化做出贡献。
人物生平
柯振岳具体生卒年已不可考,主要活动于清乾隆至嘉庆年间。他出生于浙江慈溪一个书香门第,自幼接受传统儒家教育,聪颖好学,博览群书。青年时期致力于科举,取得功名后曾任地方教谕等学官职务。中年以后主要致力于教学和著述工作,在慈溪当地设立书院或私塾,培养了大量人才。晚年继续从事学术研究,将其毕生所学传授给后学,为地方文化教育事业奉献终生。
历史评价
历史上对柯振岳的评价主要见于地方志和文人笔记中。清代《慈溪县志》称其学问渊博,品行端方,为士林楷模。同时代学者评价他教学有方,培养人才众多。后世研究者认为他是清代浙东实学派的重要代表人物,其教育思想和学术主张具有进步意义。现代学者肯定他在地方文化教育史上的地位,认为他是清代中期地方知识分子的优秀代表。
文化遗产与纪念
柯振岳的文化遗产主要体现在两个方面:一是学术思想遗产,他的实学思想和教育理念通过弟子和著作影响后世;二是地方文化记忆,作为慈溪历史名人,他的事迹被载入地方志乘,成为当地历史文化的重要组成部分。虽然未有专门的纪念场所,但在慈溪的文化建设和历史研究中,他始终作为一个重要的文化符号被铭记和传承。
著作与文献
柯振岳的著作多数已散佚,据《慈溪县志》记载,其主要著作有《讷斋文集》《经义述闻》《学史笔记》等。这些著作涉及经学阐释、历史研究和读书笔记等内容,体现了他深厚的学术功底和实学思想。此外,在地方志文献中保存有他的部分诗文和学术文章,成为研究其思想的重要资料。他的教育论述也多通过弟子传承和方志记载得以保留。

代表作品

诗人关系

业师
不详
教授经史之学
门生弟子
众多学子
培养了大批地方人才
学友同僚
当地学者文人
学术交流与合作