孙诒让

字仲容 · 号籀庼 · 清
晚清朴学大师 • 经学家 • 教育家
1848
出生年份
1908
逝世年份
浙江瑞安
籍贯
所属朝代

诗人简介

孙诒让(1848年9月16日-1908年6月20日),字仲容,号籀庼,浙江瑞安人,晚清著名经学家、文字学家、教育家。他出身书香门第,自幼聪颖好学,同治六年中举人,后五次会试不第,遂专心学术。在经学方面,耗费二十七年心血完成《周礼正义》八十六卷,集历代周礼研究之大成,被梁启超誉为'清代新疏之冠'。在古文字学领域,所著《契文举例》是第一部考释甲骨文的专著,开创了中国甲骨文字学研究先河;《名原》则是第一部运用甲骨文考证文字源流的著作。此外还著有《墨子间诂》,被誉为墨学研究'千古绝学'。孙诒让不仅是学术大师,更是近代教育先驱,在温州等地创办了三百多所新式学堂,包括著名的瑞安中学堂、温州府中学堂等,为浙江近代教育发展做出重大贡献。晚年被推举为浙江教育总会会长,其学术成就和教育实践对后世影响深远。

人生经历

幼年时期(1848-1864)
孙诒让出生于浙江瑞安书香门第,父亲孙衣言是道光年间进士。自幼聪颖好学,受家学熏陶,13岁即撰成《广韵姓氏刊误》,显露出非凡的学术天赋。在父亲指导下系统学习经史子集,为日后学术研究打下坚实基础。
青年求学(1865-1867)
潜心钻研经学,18岁开始专攻《周礼》,同时广泛涉猎诸子百家。1867年参加乡试中举人,开始受到学界关注。这一时期初步形成自己的学术思想体系,为后续研究奠定基础。
中年著述(1868-1894)
五次会试不第后,专心学术研究。1873年开始撰写《周礼正义》,历时27年完成这部经学巨著。期间还完成《墨子间诂》《古籀拾遗》等重要著作,确立其在经学、子学领域的权威地位。
教育改革(1895-1905)
甲午战争后积极投身教育事业,提出'教育救国'主张。在温州地区大力创办新式学堂,包括瑞安学计馆、方言馆、普通学堂等,形成完整的近代教育体系。参与制定浙江省教育章程,推动全省教育改革。
晚年学术(1906-1908)
在继续从事教育工作的同时,完成《契文举例》《名原》等文字学著作,开创甲骨文字学研究新领域。1907年被推举为浙江教育总会会长,1908年病逝于瑞安,结束辉煌的学术生涯。

诗人详情

主要影响
孙诒让的学术研究对后世产生深远影响。《周礼正义》成为研究周礼的必备参考书;《契文举例》开创了甲骨学研究新领域;《墨子间诂》使墨学重新受到学界重视。他的教育实践推动了浙江近代教育的发展,培养了一批具有新思想的知识分子。章太炎称其为'三百年绝等双'的朴学大师,梁启超赞誉其著作'卓然能成一家言'。
主要成就
孙诒让的学术成就主要体现在三个方面:经学方面,《周礼正义》集历代研究之大成,考证精详,义例严密,代表了清代经学研究的最高水平;文字学方面,《契文举例》开创了甲骨文字学研究先河,《名原》首次运用甲骨文考证文字源流;子学方面,《墨子间诂》校勘精审,使湮没已久的墨学得以复兴。教育方面,他创办了温州地区最早的新式学堂体系,培养了大批新式人才,为浙江近代教育奠定基础。
人物生平
孙诒让生于清道光二十八年(1848年),浙江瑞安名门望族。幼承家学,天资聪颖,13岁即撰成《广韵姓氏刊误》,18岁开始研究经学。同治六年(1867年)中举人,后五次参加会试均未中进士,遂绝意仕途,专心学术。中年时期潜心著述,历时27年完成《周礼正义》,又撰《墨子间诂》等著作。甲午战争后,深感国势危殆,积极投身教育事业,在温州等地创办新式学堂300余所。光绪三十四年(1908年)病逝于瑞安,享年61岁。
历史评价
近代学者对孙诒让评价极高。章太炎称:『仲容先生学术,盖犹有乾嘉老辈风范,故其为学实事求是,而不欲驰骋议论。』梁启超在《中国近三百年学术史》中盛赞:『诒让则有醇无疵,得此后殿,清学有光矣。』胡适评价《墨子间诂》:『乃是用近代校勘学方法整理古书的最成功之作。』当代学者认为他是清代朴学的集大成者和近代学术转型的关键人物。
教育贡献
孙诒让是浙江近代教育的奠基人之一。甲午战争后,他提出『自强之原,莫先于教育』的主张,在温州地区大力兴办新式学堂。1896年创办瑞安学计馆,1897年创办瑞安方言馆,1902年创办瑞安普通学堂(今瑞安中学),1905年创办温州府中学堂(今温州中学)。至1908年,温州地区创办新式学堂300余所,形成了完整的近代教育体系。他还参与制定《浙江初等小学堂章程》,推动全省教育改革。
著作与文献
孙诒让著作宏富,主要著作包括:《周礼正义》八十六卷,集历代周礼研究大成;《墨子间诂》十五卷,墨学研究里程碑;《契文举例》二卷,第一部甲骨学专著;《名原》二卷,古文字学研究开创之作;《札迻》十二卷,校勘学代表作;《籀庼述林》十卷,文集。此外还有《温州经籍志》《古籀拾遗》等数十种著作。

代表作品

诗人关系

父亲
孙衣言
进士,学者,对孙诒让学术成长影响深远
学术导师
戴望
经学家,对孙诒让经学研究有重要影响
学术挚友
黄绍箕
学者,共同推动教育改革
学术同道
俞樾
经学家,相互切磋学术
教育同仁
张謇
教育家,共同推进新式教育