1252
出生年份
1334
逝世年份
徽州休宁
籍贯
元
所属朝代
诗人简介
陈栎（1252-1334），字寿翁，号定宇，徽州休宁人，元代著名理学家、教育家。他生于南宋末年，长于元初，一生隐居不仕，专心致力于教育和学术研究。陈栎是朱子学说的坚定拥护者和传播者，其学术思想以程朱理学为宗，特别推崇朱熹的学说。主要著作有《四书发明》《尚书集传纂疏》《历朝通略》《勤有堂随录》等，这些著作对元代及后世的理学发展产生了深远影响。在教育方面，陈栎长期从事讲学活动，培养了大批学者，形成了颇具影响的新安学派。他与当时北方的理学家吴澄齐名，被并称为'南陈北吴'，代表了元代理学研究的最高水平。陈栎的学术贡献主要体现在对儒家经典的阐释和理学思想的传播上，为朱子学说在元代的延续和发展起到了关键作用。
人生经历
幼年时期（1252-1267）
陈栎生于南宋淳祐十二年，幼年聪慧过人，5岁即能通读经史，显示出非凡的学习天赋。在家庭教育的熏陶下，他从小就对儒家经典产生了浓厚兴趣，为后来的学术研究打下了坚实基础。
青年求学（1267-1276）
15岁时参加乡试中选，显示出了出色的学业成就。但随着元军南下，南宋灭亡，社会动荡，他开始转向专心治学，深入研读朱熹的著作，逐渐形成了自己的学术思想体系。
中年著述（1276-1310）
元朝建立后，多次拒绝朝廷征召，选择隐居著述。这一时期他完成了《四书发明》等重要著作的初稿，并开始从事讲学活动，逐渐成为新安地区著名的学者和教育家。
晚年讲学（1310-1334）
晚年虽年事已高，但仍坚持讲学和著述，不断完善自己的著作。这一时期他的学术影响达到顶峰，弟子众多，与北方的吴澄齐名，成为元代理学界的代表人物。
诗人详情
主要影响
陈栎作为元代新安理学的代表人物，对后世产生了深远影响。他的著作成为元代科举考试的重要参考书，影响了整个元代的学术风气。通过他的教学和著述，朱子学说在元代得到了很好的传承和发展，为明代程朱理学成为官方哲学奠定了基础。他所开创的新安学派成为元代最重要的学术流派之一，其弟子朱升等人继续发扬光大其学说，影响了明清两代的学术发展。
陈栎作为元代新安理学的代表人物，对后世产生了深远影响。他的著作成为元代科举考试的重要参考书，影响了整个元代的学术风气。通过他的教学和著述，朱子学说在元代得到了很好的传承和发展，为明代程朱理学成为官方哲学奠定了基础。他所开创的新安学派成为元代最重要的学术流派之一，其弟子朱升等人继续发扬光大其学说，影响了明清两代的学术发展。
主要成就
陈栎的主要成就在于理学研究和教育实践两个方面。在学术研究上，他著有《四书发明》38卷，系统阐发了朱熹的四书学思想；《尚书集传纂疏》6卷，对蔡沈的《书集传》进行疏解；《历朝通略》4卷，是一部简明通史著作。这些著作不仅反映了陈栎深厚的学术功底，更体现了他对朱子学说的深刻理解和创新发展。在教育方面，他长期从事讲学，培养了大量弟子，如朱升等后来著名的学者都曾受业于他，形成了元代重要的新安学派。
陈栎的主要成就在于理学研究和教育实践两个方面。在学术研究上，他著有《四书发明》38卷，系统阐发了朱熹的四书学思想；《尚书集传纂疏》6卷，对蔡沈的《书集传》进行疏解；《历朝通略》4卷，是一部简明通史著作。这些著作不仅反映了陈栎深厚的学术功底，更体现了他对朱子学说的深刻理解和创新发展。在教育方面，他长期从事讲学，培养了大量弟子，如朱升等后来著名的学者都曾受业于他，形成了元代重要的新安学派。
人物生平
陈栎生于南宋理宗淳祐十二年（1252），卒于元顺帝元统二年（1334），享年83岁。他幼年聪颖过人，5岁即通经史，15岁乡试中选，但因宋元鼎革之际，选择隐居不仕，专心治学。元朝统一后，多次拒绝朝廷征召，终身以教书著述为业。晚年虽年事已高，仍孜孜不倦地从事讲学和著述，直至临终前仍在修改自己的著作。他的一生体现了传统儒者'穷则独善其身，达则兼济天下'的人格理想，在元初特殊的历史环境下，选择以文化传承为己任。
陈栎生于南宋理宗淳祐十二年（1252），卒于元顺帝元统二年（1334），享年83岁。他幼年聪颖过人，5岁即通经史，15岁乡试中选，但因宋元鼎革之际，选择隐居不仕，专心治学。元朝统一后，多次拒绝朝廷征召，终身以教书著述为业。晚年虽年事已高，仍孜孜不倦地从事讲学和著述，直至临终前仍在修改自己的著作。他的一生体现了传统儒者'穷则独善其身，达则兼济天下'的人格理想，在元初特殊的历史环境下，选择以文化传承为己任。
历史评价
历代学者对陈栎评价甚高。《元史》称他'学以朱子为宗'，'深有功于朱子'。明代学者认为他是'朱子功臣'，清代四库馆臣评价其著作'于朱子之学，颇有所阐发'。现代学者认为陈栎是元代理学承前启后的关键人物，他在元初特殊历史条件下坚持并发展了朱子学说，为理学的延续做出了重要贡献。与吴澄并称'南陈北吴'，反映了他在元代学术界的崇高地位。
历代学者对陈栎评价甚高。《元史》称他'学以朱子为宗'，'深有功于朱子'。明代学者认为他是'朱子功臣'，清代四库馆臣评价其著作'于朱子之学，颇有所阐发'。现代学者认为陈栎是元代理学承前启后的关键人物，他在元初特殊历史条件下坚持并发展了朱子学说，为理学的延续做出了重要贡献。与吴澄并称'南陈北吴'，反映了他在元代学术界的崇高地位。
教育思想
陈栎的教育思想以朱子学说为基础，强调'格物致知'和'居敬穷理'。他主张为学应当循序渐进，先从四书开始，然后再读五经。在教学实践中，他特别重视基础知识的传授和基本经典的研读，强调读书要'精思明辨'，反对浮泛空谈。他的教育方法注重因材施教，根据学生的资质和水平采取不同的教学方式。这些教育思想对元代及后世的教育实践产生了重要影响。
陈栎的教育思想以朱子学说为基础，强调'格物致知'和'居敬穷理'。他主张为学应当循序渐进，先从四书开始，然后再读五经。在教学实践中，他特别重视基础知识的传授和基本经典的研读，强调读书要'精思明辨'，反对浮泛空谈。他的教育方法注重因材施教，根据学生的资质和水平采取不同的教学方式。这些教育思想对元代及后世的教育实践产生了重要影响。
著作与文献
陈栎的著作丰富，主要有《四书发明》38卷，系统阐释朱熹的四书学思想；《尚书集传纂疏》6卷，为蔡沈《书集传》作疏解；《历朝通略》4卷，是一部通史性著作；《勤有堂随录》1卷，收录他的读书笔记和心得体会；《定宇集》16卷，别集1卷，收录他的诗文作品。这些著作大多收入《四库全书》，成为研究元代理学和新安学派的重要文献。
陈栎的著作丰富，主要有《四书发明》38卷，系统阐释朱熹的四书学思想；《尚书集传纂疏》6卷，为蔡沈《书集传》作疏解；《历朝通略》4卷，是一部通史性著作；《勤有堂随录》1卷，收录他的读书笔记和心得体会；《定宇集》16卷，别集1卷，收录他的诗文作品。这些著作大多收入《四库全书》，成为研究元代理学和新安学派的重要文献。
代表作品
诗人关系
学术渊源
朱熹
理学宗师，陈栎学术思想的源头
并称学者
吴澄
元代著名理学家，与陈栎并称'南陈北吴'
著名弟子
朱升
明代开国谋士，曾受业于陈栎